ไวยากรณ์โปแลนด์
สำรวจแนวคิดไวยากรณ์ 81 ข้อ — ตั้งแต่ระดับเริ่มต้นจนถึงขั้นสูง
นี่คือแผนผังไวยากรณ์ที่ขับเคลื่อน Settemila Lingue — แต่ละแนวคิดจะกลายเป็นชุดฝึกหัดเฉพาะเรื่องพร้อมแฟลชการ์ดที่สร้างโดย AI
ไม่พบผลลัพธ์
A1 (30)
สรรพนามบุรุษ (Zaimki Osobowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามประธาน ได้แก่ ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one ภาษาโปแลนด์แยกพหูพจน์บุรุษเพศชาย (oni) ออกจากพหูพจน์ประเภทอื่น (one)
เพศของคำนาม (Rodzaj Rzeczownika) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาโปแลนด์มีเพศทางไวยากรณ์สามเพศ คือ เพศชาย (dom), เพศหญิง (kobieta) และเพศกลาง (dziecko) เพศชายยังแบ่งย่อยเป็นมีชีวิต/ไม่มีชีวิต และบุคคล/ไม่ใช่บุคคล
บทนำสู่ระบบการก (Wprowadzenie do Przypadków) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาโปแลนด์มีการก 7 รูปแบบ: ประธาน, เจ้าของ, กรรมรับ, กรรมตรง, เครื่องมือ, สถานที่, และการร้องเรียก การกแสดงหน้าที่ทางไวยากรณ์ของคำ
กรรตุการกและกรรมการก (Mianownik i Biernik) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กรรตุการกใช้กับประธาน ส่วนกรรมการกใช้กับกรรมตรง: เพศหญิงมักลงท้าย -ę เพศชายมีชีวิตใช้รูปเหมือนสัมพันธการก และเพศชายไม่มีชีวิต/เพศกลางใช้รูปเหมือนกรรตุการก
กริยา być (เป็น/อยู่/คือ) (Czasownik Być) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา 'być' หมายถึง เป็น/อยู่/คือ มีรูป jestem, jesteś, jest, jesteśmy, jesteście, są จำเป็นสำหรับการบอกตัวตนและการบรรยาย โดยส่วนเติมเต็มภาคแสดงมักใช้กรณีเครื่องมือ
กริยา Mieć (มี) (Czasownik Mieć) กริยา mieć (มี) ผันเป็น mam, masz, ma, mamy, macie, mają ใช้บอกความเป็นเจ้าของและใช้ในสำนวน เช่น mieć rację (พูดถูก/มีเหตุผล)
การผันกริยากลุ่มที่ I (-ę, -esz) (Koniugacja I) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การผันกริยากลุ่มแรกใช้ลงท้าย -ę, -esz, -e, -emy, -ecie, -ą ตัวอย่างคำกริยาที่พบบ่อย ได้แก่ pisać (เขียน), czytać (อ่าน), mieszkać (อาศัยอยู่)
การผันกริยากลุ่มที่ 2 (-ę, -isz/-ysz) (Koniugacja II) การผันกริยากลุ่มที่ 2 ใช้รูปลงท้าย -ę, -isz/-ysz, -i/-y, -imy/-ymy, -icie/-ycie, -ą กริยาที่พบบ่อย ได้แก่ mówić (พูด), robić (ทำ), uczyć się (เรียน)
ความสอดคล้องของคำคุณศัพท์ (Zgodność Przymiotników) คำคุณศัพท์ในภาษาโปแลนด์ต้องสอดคล้องกับคำนามด้านเพศ จำนวน และกรณี เช่น duży dom (เพศชาย), duża kobieta (เพศหญิง), duże dziecko (เพศกลาง), duże domy (พหูพจน์ไม่ใช่บุคคล)
การปฏิเสธ (Przeczenie) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การปฏิเสธใช้ nie วางหน้าคำกริยา หลังการปฏิเสธ กรรมตรงในกรณีกรรมมักเปลี่ยนเป็นกรณีสัมพันธการก และการปฏิเสธซ้ำหลายคำเป็นรูปมาตรฐาน
การสร้างประโยคคำถาม (Tworzenie Pytań) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำถามใช่/ไม่ใช่อาจใช้ 'czy' หรือใช้น้ำเสียง คำถามอื่นใช้คำถาม เช่น co (อะไร), kto (ใคร), gdzie (ที่ไหน), kiedy (เมื่อไร), jak (อย่างไร), dlaczego (ทำไม)
สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (Zaimki Dzierżawcze) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำแสดงความเป็นเจ้าของต้องสอดคล้องกับคำนาม เช่น mój/moja/moje/moi, twój, jego/jej, nasz, wasz และ ich โดยรูปของบุรุษที่สามมักไม่ผัน
บุพบทบอกสถานที่ (Przyimki Miejsca) บุพบทบอกสถานที่กำหนดกรณีของคำนาม เช่น w/na + สถานที่การก (ใน/บน), do + สัมพันธการก (ไปยัง), z + สัมพันธการก (จาก), u + สัมพันธการก (ที่บ้านหรือที่ของใครบางคน)
ตัวเลขและเวลา (Liczebniki i Czas) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ครอบคลุมเลขจำนวนนับ 0-100 และเลขลำดับ การสอดคล้องของจำนวนซับซ้อน: 2-4 ใช้พหูพจน์กรรตุการก ส่วน 5 ขึ้นไปใช้พหูพจน์สัมพันธการก รวมถึงการบอกเวลา เช่น która godzina?
การผันกริยากลุ่มที่ 3 (-ę, -jesz) (Koniugacja III) การผันกริยากลุ่มที่ 3 ใช้รูปลงท้าย -ę, -jesz, -je, -jemy, -jecie, -ją กริยาที่พบบ่อย ได้แก่ pić (ดื่ม), myć (ล้าง), żyć (มีชีวิตอยู่), umieć (ทำเป็น/รู้วิธี)
การผันกริยากลุ่มที่ 4 (-am, -asz) (Koniugacja IV) การผันกริยากลุ่มที่ 4 ใช้รูปลงท้าย -am, -asz, -a, -amy, -acie, -ają กริยาที่พบบ่อย ได้แก่ kochać (รัก), czekać (รอ), szukać (ค้นหา)
การสร้างพหูพจน์ (Liczba Mnoga) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) รูปประธานพหูพจน์ต่างกันตามเพศทางไวยากรณ์: กลุ่มบุรุษเพศชายมีรูปพิเศษพร้อมการสลับพยัญชนะ ส่วนพหูพจน์ที่ไม่ใช่บุคคลง่ายกว่า
สรรพนามชี้เฉพาะ (Zaimki Wskazujące) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ครอบคลุมคำชี้เฉพาะอย่าง ten/ta/to (นี้/นั้น) และ tamten/tamta/tamto (อันนั้นที่อยู่ไกลออกไป) ซึ่งมีการผันตามเพศ จำนวน และกรณี
บุพบทบอกเวลา (Przyimki Czasu) บุพบทบอกเวลา ได้แก่ w + กรรมตรง (ในวันใดวันหนึ่ง), w + สถานที่การก (ในเดือน/ปี), o + สถานที่การก (เวลา...), za + กรรมตรง (อีก.../หลังจาก...)
สันธานพื้นฐาน (Podstawowe Spójniki) สันธานพื้นฐาน ได้แก่ i (และ), ale (แต่), lub/albo (หรือ), bo/ponieważ (เพราะ), więc/dlatego (ดังนั้น/เพราะฉะนั้น)
กริยาช่วยแสดงทัศนภาวะ (Czasowniki Modalne) กริยาช่วยแสดงทัศนภาวะ ได้แก่ musieć (ต้อง), móc (สามารถ), chcieć (อยาก), potrafić (ทำเป็น), powinien (ควร) โดยมักใช้คู่กับกริยารูปไม่ผัน
คำกริยาวิเศษณ์พื้นฐาน (Podstawowe Przysłówki) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำกริยาวิเศษณ์ทั่วไปบอกสถานที่ เวลา และวิธีการ เช่น tutaj (ที่นี่), tam (ที่นั่น), teraz (ตอนนี้), dzisiaj (วันนี้), dobrze (ดี/อย่างดี), szybko (เร็ว/อย่างรวดเร็ว)
คำทักทายและวลีพื้นฐาน (Powitania i Zwroty) คำทักทายสำคัญ ได้แก่ cześć (สวัสดีแบบไม่เป็นทางการ), dzień dobry (สวัสดี/อรุณสวัสดิ์), dziękuję (ขอบคุณ), proszę (กรุณา/เชิญ), do widzenia (ลาก่อน)
โครงสร้างแสดงการมีอยู่ (Konstrukcje Egzystencjalne) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ใช้สำหรับบอกว่ามีหรือไม่มีสิ่งใดอยู่ เช่น jest/są (มี/อยู่) และ nie ma + สัมพันธการก (ไม่มี) รวมถึงการบอกตำแหน่งด้วยคำบุพบท
รูปแบบการผันคำนามพื้นฐาน (Podstawowa Deklinacja) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) รูปแบบการผันหลัก ได้แก่ เพศชายฐานแข็ง (pan/dom), เพศหญิงลงท้าย -a (kobieta), เพศกลางลงท้าย -o/-e (miasto/pole) พร้อมลงท้ายปกติในกรณีต่าง ๆ
คำกริยาไม่ปกติที่พบบ่อย (Nieprawidłowe Czasowniki) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) โดยเน้นคำกริยาสำคัญที่ผันไม่ปกติ เช่น iść (ไป), jeść (กิน), wiedzieć (รู้), chcieć (ต้องการ) และ brać (เอา/หยิบ) รวมถึงรูปปัจจุบันที่ผันไม่เป็นไปตามแบบปกติ
การบอกความชอบ (Wyrażanie Upodobań) การบอกความชอบใช้ lubić + คำนาม/กริยารูปไม่ผัน (ชอบ), podobać się + กรรมรอง (ถูกใจ) และ kochać (รัก)
วัน เดือน และฤดูกาล (Dni, Miesiące i Pory Roku) คำบอกวัน เดือน และฤดูกาล ได้แก่ วันตั้งแต่ poniedziałek ถึง niedziela เดือนตั้งแต่ styczeń ถึง grudzień และฤดูกาล wiosna, lato, jesień, zima มักใช้กับบุพบท w/na
คำบุพบทพื้นฐาน (Podstawowe Przyimki) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำบุพบทที่พบบ่อยกำหนดกรณีตามหลัง เช่น z + กรณีเครื่องมือ (กับ/ด้วย), bez + สัมพันธการก (โดยไม่มี), dla + สัมพันธการก (สำหรับ), o + อธิกรณการก (เกี่ยวกับ)
รูปแบบปัจจุบันกาลที่ไม่ปกติ (Nieregularny Czas Teraźniejszy) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ครอบคลุมคำกริยาที่มีการเปลี่ยนรากในรูปปัจจุบัน เช่น spać→śpię, stać→stoję, brać→biorę และ pisać→piszę รวมถึงการสลับพยัญชนะและสระ
A2 (12)
สัมพันธการก (Dopełniacz) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สัมพันธการกใช้แสดงความเป็นเจ้าของ หลังการปฏิเสธ กับปริมาณ และหลังคำบุพบทบางคำ (bez, dla, do, od, z) เพศชายมักลงท้าย -a/-u เพศหญิง -y/-i เพศกลาง -a
อดีตกาล (Czas Przeszły) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) โดยสร้างจากรูป -ł/-ła/-ło/-li/-ły ร่วมกับส่วนลงท้ายตามบุรุษ และมีความแตกต่างตามเพศและจำนวน เช่น on pisał, ona pisała และ oni pisali
แง่มุมของกริยา (Aspekt Czasownika) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) เปรียบเทียบแง่มุมไม่สมบูรณ์ (กำลังดำเนิน/ทำซ้ำ) กับแง่มุมสมบูรณ์ (เสร็จสิ้น/ครั้งเดียว) เช่นคู่ pisać/napisać, czytać/przeczytać, robić/zrobić
สัมปทานการก (Celownik) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สัมปทานการกใช้กับกรรมรอง กริยาบางคำ (เช่น pomagać, dziękować) และโครงสร้างไร้ประธาน เพศชาย/กลางมักลงท้าย -owi ส่วนเพศหญิง -ie/-y
กรณีเครื่องมือ (Narzędnik) กรณีเครื่องมือใช้บอกวิธีหรือเครื่องมือ ใช้กับ być ในภาคแสดง และใช้หลังบุพบท z, za, między, nad, pod รูปลงท้ายทั่วไปคือเพศชาย/กลาง -em และเพศหญิง -ą
สถานที่การก (Miejscownik) สถานที่การกใช้ร่วมกับบุพบทเสมอ เช่น w/na (ใน/บน), o (เกี่ยวกับ), po (หลัง/ตาม), przy (ข้าง/ใกล้) รูปลงท้ายทั่วไปคือเพศชาย -e/-u เพศหญิง -e/-y และเพศกลาง -e/-u
คำกริยาสะท้อนกลับ (Czasowniki Zwrotne) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) โดยใช้คำอนุภาค 'się' เช่น myć się (ล้างตัว), uczyć się (เรียน) และ podobać się (เป็นที่ชอบ) ซึ่ง 'się' สามารถเลื่อนไปอยู่ตำแหน่งต่างๆ ในประโยคได้
การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ (Stopniowanie Przymiotników) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ขั้นกว่าใช้ปัจจัย -szy/-ejszy และขั้นสุดใช้ naj- นำหน้ารูปขั้นกว่า มีรูปไม่ปกติ เช่น dobry→lepszy→najlepszy, zły→gorszy→najgorszy
สรรพนามกรรม (Zaimki Przedmiotowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ครอบคลุมรูปสรรพนามในกรรมตรงและกรรมรอง เช่น mnie/mi, cię/ci, go/mu และ nas/nam รวมถึงความต่างระหว่างรูปสั้นและรูปยาวที่เน้นเสียง
คำเชื่อมบอกเวลา (Spójniki Czasowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) คำเชื่อมบอกเวลา ได้แก่ kiedy/gdy (เมื่อ), zanim (ก่อนที่), po tym jak (หลังจาก), podczas gdy (ขณะที่), dopóki (จนกว่า/ตราบเท่าที่)
รูปแบบการผันคำนามฐานเสียงอ่อน (Deklinacja Miękka) รูปแบบนี้ใช้กับคำนามที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะเสียงอ่อน เช่น gość (เพศชาย), noc (เพศหญิง), pole (เพศกลาง) โดยมีรูปลงท้ายต่างจากแบบฐานเสียงแข็ง
คำกริยาช่วยในอดีตกาล (Czasowniki Modalne w Czasie Przeszłym) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ครอบคลุมรูปอดีตของคำกริยาช่วย เช่น musiałem (ฉันต้อง), mogłem (ฉันสามารถ) และ chciałem (ฉันต้องการ) โดยต้องสอดคล้องกับเพศของผู้พูด
B1 (13)
อนาคตกาล (Czas Przyszły) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) โดยคำกริยาสมบูรณ์มักใช้รูปปัจจุบันเพื่อสื่ออนาคต ส่วนคำกริยาไม่สมบูรณ์ใช้ będę + รูปไม่ผัน หรือรูปกริยาอดีต
รูปคำสั่ง (Tryb Rozkazujący) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ครอบคลุมการสร้างคำสั่งจากรากของบุรุษที่ 2/3 เช่น pisz!, piszmy!, piszcie! รวมถึงโครงสร้าง Niech + บุรุษที่ 3 สำหรับคำสั่งทางอ้อม และรูปสุภาพที่ใช้ proszę
รูปเงื่อนไข (Tryb Przypuszczający) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) โดยสร้างจากรากรูปอดีต + -by- เช่น pisałbym และ pisałabyś ใช้เพื่อพูดถึงสถานการณ์สมมุติและการขอร้องอย่างสุภาพ
คำกริยาแสดงการเคลื่อนที่ (Czasowniki Ruchu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) คำกริยาแสดงการเคลื่อนที่มีคู่แบบกำหนดทิศ/ไม่กำหนดทิศ เช่น iść/chodzić (เดินไป), jechać/jeździć (ไปโดยยานพาหนะ), biec/biegać (วิ่ง)
ประโยคซับซ้อน (Zdania Złożone) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) อนุประโยคที่นำด้วย że (ว่า), który (ซึ่ง/ที่), kiedy (เมื่อ), żeby (เพื่อที่จะ), chociaż (แม้ว่า) คำสรรพนามสัมพัทธ์มีการผันตามรูปคำ
ประโยคกรรมวาจก (Strona Bierna) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) โดยสร้างได้ด้วย być + คำกริยาช่องถูกกระทำ (-ny/-ty/-ony) และยังมีรูปกรรมวาจกแบบไม่ระบุผู้กระทำด้วย -no/-to
สรรพนามสัมพันธ์ (Zaimki Względne) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สรรพนามสัมพันธ์ który/która/które (ผู้ที่/สิ่งที่) ผันตามเพศ พจน์ และกรณี และยังมี co ในภาษาพูด และ jaki สำหรับความหมายว่า “ชนิดไหน”
โครงสร้างไม่ระบุประธาน (Konstrukcje Nieosobowe) โครงสร้างไม่ระบุประธานใช้กับคำอย่าง trzeba (จำเป็นต้อง), można (สามารถ/ทำได้), warto (คุ้มค่าที่จะ) รวมถึงสำนวนเกี่ยวกับอากาศและสภาวะต่าง ๆ
อนุประโยคบอกจุดประสงค์ด้วย Żeby (Zdania Celowe z Żeby) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) อนุประโยคบอกจุดประสงค์ใช้ żeby + รูปอดีตกาล เช่น żebym, żebyś, żeby เพื่อแสดงเจตนา จุดประสงค์ และคำสั่งทางอ้อม
เลขลำดับและวันที่ (Liczebniki Porządkowe i Daty) เลขลำดับในภาษาโปแลนด์ เช่น pierwszy, drugi, trzeci ผันเหมือนคำคุณศัพท์ ส่วนการบอกวันที่มักใช้รูปสัมพันธการกสำหรับวันและเดือน
บุพบทซับซ้อน (Złożone Przyimki) บุพบทบางคำควบคุมกรณีต่างกันและให้ความหมายต่างกัน เช่น na + กรรมตรง (ไปบน/ไปที่) เทียบกับ na + สถานที่การก (อยู่บน/อยู่ที่), za + กรรมตรง (อีก...ในแง่เวลา) เทียบกับ za + กรณีเครื่องมือ (อยู่หลัง)
การเปรียบเทียบคำกริยาวิเศษณ์ (Stopniowanie Przysłówków) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การทำขั้นกว่าและขั้นสุดของคำกริยาวิเศษณ์ เช่น szybko→szybciej→najszybciej มีรูปไม่ปกติ เช่น dobrze→lepiej→najlepiej, źle→gorzej→najgorzej
รูปแบบการเรียกขาน Pan/Pani (Formy Pan/Pani) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การเรียกขานอย่างสุภาพใช้ pan (คุณผู้ชาย)/pani (คุณผู้หญิง) ร่วมกับกริยาบุรุษที่สาม เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสื่อสารอย่างสุภาพในภาษาโปแลนด์
B2 (10)
สัมโพธนการก (Wołacz) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) สัมโพธนการกใช้เมื่อเรียกขานโดยตรง: เพศชายมักลงท้าย -e/-u เพศหญิง -o/-u แม้พบไม่บ่อยในภาษาพูด แต่สำคัญในบริบททางการและสำนวนตายตัว
คำพูดอ้อม (Mowa Zależna) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ครอบคลุมการรายงานคำพูดด้วยอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย że โดยในภาษาโปแลนด์กาลมักไม่เปลี่ยนตามแบบภาษาอังกฤษ และอาจใช้รูปเงื่อนไขเมื่อต้องรายงานคำขอ
รูปกริยากึ่งคุณศัพท์/กริยาวิเศษณ์ (Imiesłowy) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) รูปกริยากึ่งคุณศัพท์ ได้แก่ ปัจจุบันกรรตุวาจก (-ący), อดีตกรรตุวาจก (-ły), อดีตกรรมวาจก (-ny/-ty) และรูปกริยาวิเศษณ์ ได้แก่ ปัจจุบัน (-ąc), อดีต (-wszy)
ประโยคเงื่อนไข (Zdania Warunkowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ครอบคลุมทั้งเงื่อนไขที่เป็นจริง (jeśli + อนาคตกาล) เงื่อนไขสมมุติในปัจจุบัน (gdyby + รูปเงื่อนไขจากอดีต) และเงื่อนไขสมมุติในอดีต (gdyby + รูปเงื่อนไขอดีตของ być + รูปกริยากริยาวิเศษณ์อดีต)
รูปคำกริยาแบบซ้อน (Złożone Formy Czasownikowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) โดยครอบคลุมรูปเงื่อนไขอดีต เช่น byłbym pisał โครงสร้างที่คล้าย pluperfect และการผสมกาลที่ซับซ้อนเพื่อสื่อความหมายด้านเวลาอย่างละเอียดอ่อน
ชุดคำกริยากับคำบุพบท (Rekcja Czasownikowa) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ชุดคำตายตัวแบบกริยา + คำบุพบท + กรณี เช่น myśleć o + อธิกรณการก (คิดถึง/คิดเกี่ยวกับ), czekać na + กรรมการก (รอ), zależeć od + สัมพันธการก (ขึ้นอยู่กับ)
โครงสร้างกริยารูปไม่ผัน (Konstrukcje Bezokolicznikowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กริยารูปไม่ผันใช้ได้หลายหน้าที่ เช่น เป็นประธาน (Pływanie jest zdrowe) บอกจุดประสงค์ (Przyszedł pomóc) และใช้หลังคำคุณศัพท์ (łatwy do zrobienia)
ประเภทของจำนวน (Kategorie Liczebnikowe) ภาษาโปแลนด์มีจำนวนหลายประเภท เช่น จำนวนรวม dwoje, troje จำนวนบอกครั้ง dwa razy, trzy razy เศษส่วน pół, trzecia część และจำนวนไม่เจาะจง kilka, wiele
ลำดับคำ (Szyk Zdania) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ภาษาโปแลนด์มีลำดับคำค่อนข้างยืดหยุ่น แต่โครงสร้างข้อมูลของประโยคยังสำคัญ เช่น หัวข้อ-ความเห็น ตำแหน่งเน้น และกฎการวางคำคลิติก
การสลับพยัญชนะ (Alternacje Spółgłoskowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) การเปลี่ยนพยัญชนะอย่างเป็นระบบในการผันคำนามและคำกริยา เช่น k→c, g→dz, ch→sz, t→c, d→dz รวมถึงการทำให้เป็นเสียงเพดานและรูปแบบอื่น ๆ
C1 (9)
คำนำหน้ากริยา (Prefiksy Czasownikowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) คำนำหน้าเปลี่ยนความหมายของคำกริยา เช่น wy- (ออก), przy- (เข้าหา/มาถึง), od- (ออกห่าง), prze- (ผ่าน), za- (เริ่ม), do- (ทำให้เสร็จ)
ภาษาทางการและภาษาราชการ (Język Formalny) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ภาษาโปแลนด์เชิงทางการ เช่น โครงสร้างกรรมวาจก สำนวนที่ทำให้เป็นคำนาม คำศัพท์ทางการ การเรียกแบบ pan/pani และธรรมเนียมการเขียนจดหมายธุรกิจ
กริยารูปกริยาวิเศษณ์ (Imiesłowy Przysłówkowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) กริยารูปกริยาวิเศษณ์ปัจจุบัน (-ąc) ใช้กับการกระทำที่เกิดพร้อมกัน และรูปอดีต (-wszy/-łszy) ใช้กับการกระทำที่เสร็จก่อนหน้า มักใช้ในภาษาเขียนและภาษาทางการ
การสร้างคำ (Słowotwórstwo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) รูปแบบการสร้างคำที่ใช้ได้ผล เช่น -ość สำหรับคำนามนามธรรม, -ny/-ni สำหรับคำคุณศัพท์จากคำกริยา, -ciel/-ca สำหรับคำนามผู้กระทำ และ -stwo สำหรับสภาพหรือขอบเขต
โครงสร้างประโยคซับซ้อน (Zdania Wielokrotnie Złożone) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ประโยคหลายอนุประโยค เช่น เงื่อนไขซ้อนอยู่ในอนุประโยคสัมพันธ์ ประโยคยอมรับข้อขัดแย้ง (chociaż, mimo że, pomimo) และโครงสร้างคู่สัมพันธ์
รูปแบบวรรณกรรม/ภาษาเขียน (Formy Książkowe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) รูปภาษาวรรณกรรม เช่น jenże/jaki ในฐานะสรรพนามเชื่อมแบบวรรณกรรม, ปัจจัย -li ในความหมาย “ถ้า” แบบโบราณ, albowiem ในความหมาย “เพราะว่า” และ lecz ในความหมาย “แต่”
Converting clauses into noun phrases using verbal nouns (-nie/-cie), common in formal and academic writing.
ความแตกต่างของความหมายจากคำนำหน้า (Różnice Znaczeniowe Prefiksów) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ความหมายที่ละเอียดแตกต่างกันระหว่างคำนำหน้าหลายแบบ เช่น przyjść/wyjść/przejść/obejść จาก iść และวิธีที่คำนำหน้าสร้างคู่แง่มุมใหม่
รูปแบบการเขียนเชิงวิชาการ (Styl Akademicki) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ภาษาโปแลนด์เชิงวิชาการใช้ถ้อยคำลดความเด็ดขาด (เช่น wydaje się, prawdopodobnie) รูปแบบการอ้างอิง โครงสร้างไร้ประธาน และคำเชื่อมทางการ
C2 (7)
ภาษาโปแลนด์แบบพูดกันเอง (Potoczny Polski) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ลักษณะภาษาไม่เป็นทางการ เช่น คำย่อแสดงความเอ็นดู คำขยายความรุนแรง สแลง คำอนุภาคในบทสนทนา ความแตกต่างตามภูมิภาค และการสร้างคำเชิงแสดงอารมณ์
สุภาษิตและสำนวน (Przysłowia i Idiomy) สุภาษิตและสำนวนภาษาโปแลนด์ เช่น upiec dwie pieczenie na jednym ogniu, wylewać dziecko z kąpielą และ mieć muchy w nosie เป็นวลีที่ความหมายมักไม่ตรงกับคำแต่ละคำ
ภาษาถิ่นภูมิภาค (Dialekty Regionalne) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ลักษณะของภาษาถิ่นภูมิภาค ได้แก่ ไซลีเซีย (ślunski) อิทธิพลคาชูเบียน ภาษาชาวเขา (góralski) และภาษาถิ่นพอซนาน (gwara poznańska) ซึ่งต่างกันทั้งคำศัพท์และเสียง
Legal and administrative Polish: nominal style, passive constructions, formulaic phrases, official document structure.
กลวิธีทางวาทศิลป์ (Środki Retoryczne) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ลักษณะเชิงลีลาขั้นสูง เช่น การเรียงคำแบบมีเจตนาเพื่อเน้นความ การใช้คำถามเชิงวาทศิลป์ การประชด และการลดน้ำหนักถ้อยคำในงานเขียนวิชาการ
การสร้างคำเชิงแสดงอารมณ์ (Ekspresywne Słowotwórstwo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) รูปย่อแสดงความเล็กหรือน่าเอ็นดู (-ek/-ik/-eczka/-iczka), รูปขยาย (-isko/-sko), รูปเชิงดูแคลน และรูปเรียกอย่างรักใคร่ บางคำซ้อนรูปย่อได้หลายชั้น
Archaizmy i Neologizmy (คำโบราณและคำใหม่) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโปแลนด์ที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) การจดจำและการใช้รูปแบบภาษาโปแลนด์โบราณ (วรรณกรรม พระคัมภีร์) และคำใหม่สมัยใหม่ (เทคโนโลยี โซเชียลมีเดีย) ช่วงสไตล์ตั้งแต่ Sienkiewicz ถึงสแลงร่วมสมัย
พร้อมเริ่มเรียนโปแลนด์แล้วหรือยัง? ลอง Settemila Lingue ฟรี — ไม่ต้องใช้บัตรเครดิต ไม่มีข้อผูกมัด ดูรอบ ๆ ก่อนแล้วค่อยฝึกด้วยแฟลชการ์ดที่สร้างโดย AI
เริ่มต้นฟรี